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[家长课堂]为什么你看过那么多的教育理念,却依然教育不好孩子

[ ] 作者:佚名 来源: 搜狐 分享到:

      大概从怀孕时起,我就不断在看一些育儿书籍或教育类文章,听一些专家讲座。然而,很多时候面对孩子的撒泼不听话,我依然会觉得束手无策。

      其实,仔细想想,也许很多家长也曾跟我一样有着这样的困惑:明明我知道那么多教育理论,可为什么还是教育不好孩子呢?

01

没有以身作则

      人们常说,身教重于言传。这是说,父母只有自己先做到,树立好榜样的作用,孩子受到熏陶,才有可能会做到。然而,现实中很多家长常常是重视言教,而忽视身教。

       常见的是,家长们常常告诉孩子熬夜对身体不好,于是天天督促孩子早睡,结果自己却非要熬到零点才睡;常跟孩子说要今日事今日毕,于是看见孩子作业没做就赶紧督促,然而家里的餐具总要拖到明天再洗;告诉孩子要勤劳,于是常常让他帮些忙,然而自己却在家里啥也不做。

      显然,家长在自己不去做到的前提下要求孩子做到,收效甚微。甚至还会让孩子觉得父母是一个不信守承诺的人,久而久之就难以在孩子心里树立威信。

      毕竟,孩子天生具有很强的模仿力。深受父母的影响,他们的所作所为也多半是以父母作为参照物。因而,想让孩子听你的话,做到你所说的,不妨先从改变自己开始。当你自己做到之后才有资格对孩子说教,而这也比直接要求他做到要有用的多。

02

经常心口不一

      在教育孩子的时候,我们是不是经常会犯这样的错误:嘴上说着不在乎孩子的考试分数,但当孩子考差了的时候,却依然表现出了生气和失望;明明对孩子说了会一视同仁,但在面对老二哭闹的时候,却依然会对老大发火;明明说会多陪伴孩子,但却还是经常不着家。

      如此循环往复,导致的结果可想而知:

       一方面,孩子在察觉到这些矛盾的信息时一般会很困惑,到底哪个才是真实的妈妈呢?而妈妈真实的想法又是什么呢?这样,孩子就会根据自己感受到的信息不断想要去迎合妈妈的心理需求,而忽视了做回自己。

      另一方面,这很大可能会伤害到亲子关系。因为孩子一次次看到了心口不一的父母,使他很难再相信父母的言行。当信任关系遭到破坏,那么父母教育起孩子来就会变得十分困难。这时候如果再把各种教育理论当做救命稻草,无疑会让孩子离你越来越远。

      因此,与其总是对孩子隐瞒自己内心真正的想法,不如降低下自己对孩子的过高期望,给孩子一些正面积极的鼓励。最重要的,还是要让孩子感觉到你说的和你做的都是一致的,这样才能给他安全感。

03

总是生搬硬套

      这世界上,教育的理论有很多,但未必所有的都适合于孩子。如果总是不顾孩子的生理发育或心理特征,而一味给孩子灌输各种教育理论,势必会给孩子带来不利的影响。

       比如说,今天你看到教育专家说要让孩子努力读书将来才能有出息,于是你回家就开始给孩子说教,整天逼着孩子学习,却忽视了你的孩子本身就对学习不感兴趣,但却有音乐天赋。

      生活中类似的事情还有很多。往往我们在听到一个让自己备受鼓舞的教育理念后,就会习惯性地想要加以运用,期望孩子早日成才。然而,任何不考虑孩子的实际情况,盲目地生搬硬套,只能让孩子变得反感。

       其实,想要让一些优秀的教育理论发挥作用,关键还是在于找到适合自己孩子的方法,避免胡乱运用。在听取一些教育理论时,多多思考这个理论是否真的适合于孩子,带来的后果又是什么。

04

不行动,不坚持

        任何一种教育理念都需要付诸行动才算真的有意义。然而,很多家长常常是在听到一些优秀的理念后不愿意去实施,更不愿意去坚持,这样又怎么可能会有效果呢?

       之前曾经遇到这样的家长,刚给他说了对待孩子要有耐心,不要发脾气,于是当天晚上他做的很好。接下来的几天也很好。但才过一个星期,他就坚持不下去了。又开始整天对孩子发脾气了。

      事实上,很多时候我们都曾做过这样的事情。要么是压根懒得去行动,要么坚持不了几天就想放弃了。毫无疑问,再好的理论放在你面前,你也依然会教育不好孩子。

      懒于行动,懒于坚持,是教育孩子的一大弊端。想把优秀的理论发挥出应有的效果,首先必须要开始行动,之后要敢于坚持。

责编:花海波
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